오산 학부모 맞춤형 학종 탐구보고서 특강

오산시청에서 열린 학부모 대상 학종 탐구보고서 특강

지난 8월 22일 토요일 오전 10시 30분, 오산시청 3층 대회의실에서는 경기도교육청평생학습관과 오산시가 공동 주최한 '2026 공감교류 협력 프로그램'의 일환으로 탐구보고서로 준비하는 학생부종합전형 강좌가 개최되었습니다. 이 강좌는 학부모와 학생들의 높은 관심 속에 진행되어 교육 현장의 뜨거운 반응을 얻었습니다.

탐구보고서, 자기주도학습의 핵심 증거

강사 송두리 경기도교육청미래과학교육원 교육연구원은 "탐구보고서는 단순한 과제물이 아니라 학생이 스스로 주제를 선정하고 탐구 과정을 설계하며 결과를 분석하고 결론을 도출하는 전 과정이 기록되는 자기주도학습의 증거"라고 강조했습니다. 이어 학생부종합전형 준비의 핵심인 탐구보고서 작성법과 대비 전략을 상세히 안내했습니다.

학생부종합전형, 다양한 역량을 종합 평가

학생부종합전형은 고등학교 내신 성적뿐 아니라 학교생활기록부에 기록된 다양한 활동과 역량을 종합적으로 평가하는 제도입니다. 송 강사는 특히 세부능력 및 특기사항(세특)을 중심으로 학업역량, 진로역량, 공동체역량을 일관되게 드러내는 것이 준비의 핵심임을 강조했습니다.

계열별 탐구보고서 작성 전략과 사례 제시

강의에서는 인문계열, 상경계열, 자연계열 등 각 계열별 탐구보고서 사례를 구체적으로 소개하며 차별화된 작성 전략을 제시해 참석자들의 이해를 도왔습니다. 또한 탐구보고서 주제 선정 과정과 주제 찾기 방법, 데이터 수집 방법, 공공데이터 활용을 위한 공공데이터포털 사이트 활용법도 안내되었습니다.

학부모와 학생들의 입시 준비에 실질적 도움

대학입시라는 험난한 여정에서 학부모들이 가장 궁금해하는 "우리 아이, 무엇을 어떻게 준비해야 하는가"라는 질문에 대해 이번 특강은 구체적이고 실질적인 답변을 제공했습니다. 자녀와 함께 참석한 한 학부모는 "입시 준비를 위한 탐구보고서 작성법과 주제 선정 방법, 계열별 사례를 통해 아이의 입시 방향 설정에 큰 도움이 되었다"고 소감을 전했습니다.